Ben Hennig erzeugt durch Vorlesen „Kino im Kopf“
Die Klassensiegerinnen Linnea Wolff (6b), Elisabteh Lorenz (6d), Helena Westerkamp (6e), Ben Hennig (6f), Carl Sieve (6a) und Helene Pohlmann (6c)
Mit seinem professionell inszenierten Vortrag aus „Die unendliche Geschichte“ setzte sich Ben Hennig aus der Klasse 6f beim Schulentscheid des diesjährigen Vorlesewettbewerbs gegen die Sieger*innen aus den Parallelklassen durch.
Die vier Mädchen und zwei Jungen machten der Jury (Herrn Schiering, Frau Schumacher und Frau Runge-Masemann) ihre Entscheidung nicht einfach, denn alle sechs boten sehr gute Lesevorträge dar. Ben konnte letztlich durch seine eindrucksvolle Darstellung des Kampfes zwischen dem Glücksdrachen Fuchor und dem Ungeheuer Ygramul überzeugen. Mittels einer professionell modellierten Stimme verlieh er dieser unheimlichen insektenähnlichen Kreatur einen echten Gruselfaktor und führte damit den Zuhörenden diese Szene aus dem bereits 1984 für das Kino verfilmten Klassiker von Michael Endes lebhaft vor Augen.
Wir drücken Ben schon jetzt die Daumen für die nächste Wettbewerbsetappe, den Regionalentscheid im Frühjahr 2022! (Ru)
Adventskaffee der Pensionäre
Der Adventskaffee der Pensionäre am 02.12. kann leider nicht stattfinden.
Brief des Ministers zur Corona-Pandemie
Elternbrief als pdf (2021-11-23_Brief_an_Eltern)
Gymnasium Lohne beteiligt sich am Volkstrauertag
Colin Rießelmann und Paula Flohr aus der Klasse 10c trugen im Rahmen des Volkstrauertages Erinnerungen und Briefe von Teilnehmern des Zweiten Weltkrieges aus Lohne vor. Sie verdeutlichten eindrucksvoll das Leid und die Allgegenwart des Todes in dieser Zeit.
Die Klasse 10c hatte die Vorträge unter Anleitung ihrer Geschichtslehrerin Frau Eckey vorbereitet. (Dk)
- Aktualisierte Fassung des Rahmen-Hygieneplans als pdf (Stand 11.11.2021)
- Poster „Schutzmaßnahmen gegen das Corona-Virus“
Download als pdf: Krankheitssymptome_Schaubild_Schule_20211018
Befreiung vom Präsenzunterricht
Das Niedersächsische Kultusministerium ermöglicht Schülerinnen und Schülern, die glaubhaft machen (z.B. durch Vorlage eines aktuellen Attestes), dass sie gemäß Definition des Robert-Koch-Instituts das Risiko eines schweren Krankheitsverlaufes haben, unter bestimmten Bedingungen die Befreiung vom Präsenzunterricht (Antragsformular siehe Link).
Die Härtefallregelung kann bei schriftlichen Abschlussprüfungen (z. B. Klausur von Art und Dauer der Abiturprüfung oder auch schriftliche Leistungsnachweise nicht in Anspruch genommen werden. In diesem Fall ist zu gewährleisten, dass die Prüfung in einem geschützten Bereich geschrieben werden kann.
- Antragsformular (link schulnetzmail.nibis.de)
- Download des Antragsformulars als pdf
Geschichtskurs „In Lagern“ unterwegs
Der Geschichtskurs ge102 besuchte jetzt die Wanderausstellung „In Lagern“, die zur Zeit auf Veranlassung von Ingrid Kathmann (links) im Kreishaus in Vechta zu sehen ist. Foto: Michael Hirschfeld
„In Lagern“ waren jetzt Schülerinnen und Schüler des Geschichtskurses ge102 im Rahmen ihres Unterrichtssthemas „Das deutsch-polnische Verhältnis“ zu Gast. Sie besuchten mit ihrem Fachlehrer Prof. Dr. Michael Hirschfeld die unter diesem Titel stehende Wanderausstellung über „Schicksale deutscher Zivilisten im östlichen Europa 1941-1955“ im Kreishaus in Vechta. Die von der Stiftung Flucht, Vertreibung und Versöhnung (Berlin) konzipierten Schautafeln und Hörstationen, die auf Initiative von Ingrid Kathmann nach Vechta geholt wurden, geben Einblicke in das Leid der deutschen Zivilbevölkerung in Ost- und Südosteuropa nach dem Zweiten Weltkrieg. Zehntausende am Kriegsgeschehen Unbeteiligte wurden oft von der Straße weg in Lager verschleppt, wo sie unter vielfach unmenschlichen Bedingungen Zwangsarbeit verrichten mussten. Auch wenn die Situation in den sowjetischen Lagern in Sibirien beispielsweise durch Alexander Solschenizyns „Archipel GULAG“ ein größeres Publikum erreicht hat, zeigten sich die Lohner Gymnasiasten überrascht von der Vielzahl und Härte der aufgezeigten Schicksale Deutscher nicht nur in der damaligen UdSSR, sondern ebenso in Polen, der Tschechoslowakei, Ungarn und Rumänien. Das sei „schon schockierend zu lesen“ sagte einer der Schüler im Anschluss an den Besuch der vom Bundesministerium des Innern geförderten Ausstellung, die zuerst 2018 in der Frankfurter Paulskirche zu sehen war und noch bis zum 21. Oktober im Vechtaer Kreishaus zu besichtigen ist. (Hf)
Schulsportstafette Landesentscheid
Nach der pandemiebedingten Absage letzten Wettbewerbe „Jugend trainiert für Olympia“ hatte die Deutsche Schulsportstiftung mit der „Schulsport-Stafette“ für das Jahr 2021 ein Alternativangebot geschaffen, das allen Schulen zugänglich war.
Auch im Fußball. In Niedersachsen beteiligten sich 14 Schulen mit insgesamt 22 Teams der Jahrgänge 2008 bis 2011 am Fußballvorentscheid „Jugend trainiert für Olympia“, der zunächst nicht zentral, sondern in der jeweiligen Schule vor Ort ausgetragen wurde. Zehn Spielerinnen und Spieler eines Teams bewältigten dort die fünf Stationen des DFB-Fußballabzeichens.
Über diese Vorqualifikation hatte sich eine Mannschaft unserer Schule für das Landesfinale im Barsinghäuser August-Wenzel-Stadion mit 4 weiteren Teams am 29. September qualifiziert. Dort stellten wir den Landessieger mit 2290 Punkten Konkurrenten vor dem Gymnasium Werlte (2249 Punkte). In der Einzelwertung belegten Ensar Ismaeli und Jonas Krogmann mit jeweils 282 Punkten den dritten Platz.
Im Bundesvergleich belegten wir mit diesem Ergebnis Rang 15. (Tm)
Wassersport AG
Sommerferienkurs 2021: Mit frischem Wind ins neue Schuljahr
Bereits zum dritten Mal trafen sich Schülerinnen und Schüler der Segel AG unserer Schule am Dümmer See, um beim Segeln auf dem Dümmer die Ferien ausklingen zu lassen. Der Ferienkurs wird von der Wassersport AG in Zusammenarbeit mit der Segelschule Godewind angeboten.
Bei guten Windbedingungen segelten die Schüler im Halbwindparcours und sammelten Erfahrungen im Segeln. Kurse finden, die Segelstellung korrigieren und Wenden fahren waren neben dem An- und Ablegen der Boote einige der Herausforderungen, denen sich alle mit Bravour stellten.
Da am dritten Tag der Wind ein wenig seinen Dienst einstellte, tauschten die Teilnehmer die Segelboote gegen sogenannte SUP-Boards. Nach einer kurzen Einführung in die Techniken des Stand-up-Paddling`s wurden erste Wettbewerbe ausgetragen. (Ov)
Video (Tom Ribinski, Sommer 2021)
Bibliothekseinführung für die neuen 5er Klassen
Herzlich willkommen in unserer Schulbibliothek! Frau Ribinski begrüßte alle neuen Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 in der Schulbibliothek und stellte ihnen den Bestand der Bücher vor.
Außerdem informierte sie sie über das Ausleihverfahren (so können Bücher über I-Serv vorbestellt und verlängert werden) und über viele Neuanschaffungen im Bereich der Sachbücher, Romane sowie der
englischen, französischen und spanischen Lektüren. Ziel ist es, Jugendliche zum Lesen zu motivieren! Die Bibliothek ist von montags bis freitags von 8.00 bis ca. 13.30Uhr geöffnet. (Rbi)
WARNSTUFE 1 ist aufgehoben
Gymnasium Lohne macht bei Juniorwahl mit
Wenn am Sonntag die Wählerinnen und Wähler den Deutschen Bundestag wählen, dann haben zahlreiche Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Lohne ihre Wahl bereits getroffen. 338 Schüler der Jahrgänge 10 bis 13 machten in dieser Woche bei der Juniorwahl ihre Kreuzchen auf dem Wahlzettel.
Bei der Juniorwahl, eines der größten Schulprojekte bundesweit, simulieren die Teilnehmer den Ablauf der Bundestagswahl. Stimmzettel, Wahlkabine und Wahlurne gehören genauso dazu wie die Auszählung der Wahlergebnisse. Wichtig: Der Juniorwahl-Stimmzettel am Gymnasium Lohne entspricht dem realen Stimmzettel des Wahlkreises 32 Cloppenburg-Vechta.
Gefördert wird die Juniorwahl zur Bundestagswahl durch den Deutschen Bundestag, das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend sowie die Bundeszentrale für politische Bildung. Seit 1999 wird die Juniorwahl als „best-practice-Projekt“ zu Landtagswahlen, Bundestagswahlen und Europawahlen durchgeführt. In diesem Jahr nehmen mehr als 4500 Schulen mit mehr als 1,4 Millionen Schülern am Projekt teil. Das Gymnasium Lohne war bei der Bundestagswahl 2017 erstmals bei der Juniorwahl dabei.
Organisiert wurde die Juniorwahl in Lohne von der Fachgruppe Politik-Wirtschaft. „Die Schüler lernen so die Abläufe bei einer Wahl kennen und üben und erleben auf diese Weise, wie ein zentraler Baustein unserer Demokratie funktioniert“, meint Fachobmann Hauke Fooken.
Die Wahlergebnisse der Juniorwahl werden am Wahlsonntag, 26. September, ab 18 Uhr auf http://www.juniorwahl.de veröffentlicht. (Fk)
JUGEND TRAINIERT: Schulsportstafette
In diesem Jahr konnten im Rahmen von Jugend-trainiert-für-Olympia (JtfO) die Wettkämpfe nicht wie gewohnt stattfinden. Stattdessen haben sich Schülerinnen und Schüler unserer Schule dazu entschieden vor Ort an den Wettbewerben der SCHULSPORTSTAFETTE im Tennis, im Fußball und im Duathlon teilzunehmen.
Infos zur Schulsportstafette findet ihr hier: https://www.jugendtrainiert.com/schulsport-stafette/
Im Tennis haben Grete Blümlein, Janne-Henrik Hawickhorst, Florentin Krapp, Silas Menzel, Ramon Rahimilaleh und Lucie Reimann (alle Jahrgang 8) in vier 5minütigen Rundlauf-Parcouren Punkte gesammelt. Dabei haben sie 77 von 80 möglichen Punkten erzielt und sind damit LANDESSIEGER geworden – HERZLICHEN GLÜCKWUNSCH!
Das „Bundesfinale vor Ort“ findet nächste Woche statt – also bitte fest die Daumen drücken!!
Im Fußball sind 2 gemischte Mannschaften angetreten, die jeweils aus 5 Schülerinnen und 5 Schülern bestanden. Die teilnehmenden Schüler und Schülerinnen mussten dabei unterschiedliche technische Aufgaben meistern, z.B. Dribbeln, Passen, Zielkopfbälle. Auch hier hat es ein Team geschafft unter die TOP 5 in Niedersachsen zu kommen und darf zum Bundesfinale am 29. September nach Barsinghausen fahren. – HERZLICHEN GLÜCKWUNSCH!
Coronabedingt wurde dieses Jahr der Triathlon zum Staffel-Duathlon. Der Wettkampf bestand daher aus einer 400m Laufstrecke, 3 km Radfahren und einem 1.000m Lauf. Dabei wurde wortwörtlich bis zum Umfallen um jede Sekunde gekämpft. Am Ende erreichten Milla Höhle, Linda Bischoff, Heinrich Zerhusen (alle 7a) sowie Fiene Rösener, Markus Evers und Benedikt Peckskamp (alle 7d) eine Gesamtzeit von 1:14: 01 Std. Dieses Ergebnis reichte letztendlich zu einem tollen zweiten Platz, der jedoch leider nicht für eine Qualifikation für das Bundesfinale ausreichte … Trotzdem war das bestimmt nicht der letzte Start für dieser Sechs! (Pe)
Segelgrundschein
Auch bei der diesjährigen Nachwuchs-Segel-AG für die Klassen 6 bis 8 gab es wieder viel Spaß und gutes Wetter. An den ersten drei Septemberwochenenden erlernten die Schülerinnen und Schüler bei unterschiedlichsten Bedingungen das ABC des Segelsports in Zusammenarbeit mit der Segelschule Godewind am Dümmer auf 6m-Jollen. Zum Abschluss legten alle die theoretische und praktische Prüfung für den Segelgrundschein ab. (Km, 19.9.21)
Mit frischem Wind ins neue Schuljahr
Bereits zum dritten Mal trafen sich Schülerinnen und Schüler der Segel AG unserer Schule am Dümmer See, um beim Segeln auf dem Dümmer die Ferien ausklingen zu lassen. Der Ferienkurs wird von der Wassersport AG in Zusammenarbeit mit der Segelschule Godewind angeboten.
Bei guten Windbedingungen segelten die Schüler im Halbwindparcours und sammelten Erfahrungen im Segeln. Kurse finden, die Segelstellung korrigieren und Wenden fahren waren neben dem An- und Ablegen der Boote einige der Herausforderungen, denen sich alle mit Bravour stellten.
Da am dritten Tag der Wind ein wenig seinen Dienst einstellte, tauschten die Teilnehmer die Segelboote gegen sogenannte SUP-Boards. Nach einer kurzen Einführung in die Techniken des Stand-up-Paddling`s wurden erste Wettbewerbe ausgetragen. (Ov)
Fastenlauf 2021
„Wir halten zusammen“
Der Fastenlauf gehört seit über 20 Jahren zur festen Tradition unserer Schule. Die dort erbrachten Spendengelder kommen Menschen in Projekten in Kamerun, Peru und Honduras zugute. Die Gelder werden benötigt, um in den jeweiligen Projekten den Schul- und Internatsbetrieb überhaupt aufrechtzuerhalten sowie den Kindern und Jugendlichen weiterhin die Chance auf Unterricht und Ausbildung zu ermöglichen.
Leider musste der Fastenlauf im Frühjahr 2021 erneut aufgrund des Corona-Lockdowns ausfallen. Deshalb gibt es in diesem Jahr eine alternative Form: Vom 20.09.21 – 01.10.21 haben die Schülerinnen und Schüler während des regulären Sportunterrichts die Möglichkeit ihre Runden zu laufen bzw. ihre Bahnen zu schwimmen. Die im Vorfeld von den Schülerinnen und Schülern gesuchten Sponsoren werden ihre Leistungen dann entsprechend finanziell belohnen und somit die gute Sache tatkräftig unterstützen.
Für all diejenigen, die darüber hinaus etwas spenden möchten, gibt es zwei weitere Möglichkeiten:
- Das Geld kann in einem Briefumschlag direkt in der Schule abgegeben werden.
- Das Geld kann auf das nachfolgende Konto überwiesen werden:
Kontoinhaber: Verein der Freunde und Förderer des Gymn. Lohne e.V.
IBAN: DE52 2805 0100 0072 4020 50
SWIFT – BIC: SLZODE22XXX
Verwendungszweck: Fastenlauf 2021 (bitte unbedingt angeben!!!)
Die Spenden können in der Zeit vom 20.09.2021 – 15.10.2021 überwiesen bzw. bei einem Lehrer der Klasse abgegeben werden.
Für eine Spendenquittung können Summe, Name und Adresse auf dem Briefumschlag vermerkt werden. Bei einer Überweisung schicken Sie diese Daten per E-Mail an: paessens@gymlohne.de.
Es wäre schön, wenn das Gymnasium Lohne auch 2021 seiner Tradition treu bleiben und den Menschen in Kamerun, Peru und Honduras zeigen könnte, dass wir sie auch in dieser sicherlich sehr schweren Situation für uns alle nicht vergessen. Vielleicht gelingt es im Frühjahr 2022 den Fastenlauf in seiner gewohnten Form wieder durchzuführen.
Ein herzliches Dankeschön an alle und bleibt/bleiben Sie gesund! (Hop)
Kreatives Solarauto Rennen
Team „Kwina“ wieder erfolgreich
Von links nach rechts: Larissa Schmidt, Karina Zerhusen und Anneke Sperveslage. Nicht nur in der Rennwertung, sondern auch im Kreativwettbewerb lagen die erfahrenen Solarmobilbauerinnen ganz vorne. Hier konnte allenfalls das sehr schön und liebevoll gestaltete Modell von Emma Kühling und Tabea Fragge mithalten.
Am Dienstag, 14.9.2021, nach der 6. Stunde wurde das Basketballfeld des Gymnasiums Lohne zur Rennstrecke für Solarrennautos. Schon im Juni vor den Sommerferien hatten 14 Schüler:innen unserer Schule damals aus den Jahrgängen 10 und 12 (Larissa Schmidt, Anneke Sperveslage, Karina Zerhusen, Alice Bausen, Tabea Fragge, Emma Kühling, Andreas Evers, Alexander Block, Christian Block, Felix Brake, Jakob Lesch, Jakob Patzelt, Kilian Beltle; Zudem die Lehrer Kurt, Mario und Torsten Reimer sowie Johannes Lübbe) in einem Online Workshop ein Solarmobil zusammengebaut.
Dieses Pilotprojekt wurde auf Initiative und mit Unterstützung der Dr. Jürgen und Irmgard Ulderup Stiftung in Zusammenarbeit mit der Wissenswerkstatt Diepholz durchgeführt. Unter der Leitung von Frau Professor Dr. Pabst von der Wissenswerkstatt Diepholz lernten die Schüler:innen wichtige Details zur Solartechnik und ihrer Umsetzung im Bau von Solarautos kennen. Im praktischen Teil wurden dann funktionsfertige Modelle aus vorab verschickten Bausätzen erstellt.
Jetzt mussten sich diese Modelle in der Praxis beweisen. Technische Veränderungen waren nicht erlaubt, so dass im Prinzip alle Modelle im Prinzip chancengleich waren. Allerdings gab es -wie auch im „richtigen“ SolarCup unter der Federführung der Initiative „Solar Mobil Deutschland“- einen Kreativteil. Für die optisch ausgefallensten Modelle gab es extra Punkte.
Jeweils 3 Modelle traten auf einer circa 20m langen Strecke gegeneinander an, wobei das jeweils langsamste Auto ausscheiden mussten. Das Modell von Emma Kühling und Tabea Fragge kam wegen einer verklemmten Vorderachse auf der Bahn nicht so recht in Schwung. Auch das Modell von Alexander und Christian Block hatte mehrfach Probleme mit dem Getriebe, so dass am Ende die beiden Modelle der erfahrenen SolarCup Teilnehmerinnen Larissa Schmidt, Anneke Sperveslage und Karina Zerhusen das Rennen für sich entscheiden konnten. (Lb)
Mehr Bilder
Ein Video von einem der Rennen:
Plattdeutsch digital 2021:
Johanna Hammoor mit „Mien Opa“ erneut erfolgreich
Foto: LzO Lohne
Mehr als 2.000 Schüler*innen aus allen Regionen Niedersachsens nahmen in diesem Jahr am Wettbewerb teil, 277 digital vorliegende Schulsieger*innen-Beiträge hat die Jury aus Plattdeutsch-Berater*innen der Regionalen Landesämter für Schule und Bildung (RLSB) vor den Sommerferien gesichtet und davon insgesamt 32 Beiträge prämiert.
Johanna Hammoor (ehemals Klasse 6d, links im Bild) konnte auch die überregionale Jury mit ihrem selbst verfassten Text „Mien Opa“ überzeugen. Die Präsentation der Döntjes über ihren tüftelnden Großvater, dessen hohe Affinität zu „Böllers, Schwattpulver und Fürwerk“ sie in amüsanten Episoden anschaulich beschreibt, wurde mit einem von der Niedersächsischen Sparkassenstiftung ausgelobten Preisgeld belohnt. Wir gratulieren Johanna zu diesem tollen Erfolg! (Ru)
Informationen zu Einschulungsfeiern
Für den Jahrgang 5 ist um 11.15 Uhr eine Einschulungsfeier in der Aula geplant, an der auch die Eltern teilnehmen können.
Für die Planungen zu der Einschulungsfeier ist zu berücksichtigen, dass die coronabedingten Regelungen weiter zu beachten sind und dass dies entsprechend einzuplanen ist. Die maßgeblichen Regelungen zu den Einschulungsfeiern werden sich aus der kommenden Corona-Verordnung, die voraussichtlich zum 25.08.2021 in Kraft tritt, und der nachfolgenden Rundverfügung der RLSB ergeben.
Die Eltern dürfen nach den Vorgaben des Landes nur mit einem negativen Testnachweis (PCR-Test 48 Stunden gültig oder PoC-Antigen-Test 24 Stunden gültig) oder einem Impfnachweis oder einem Genesenennachweis die Schule betreten. Kinder bis zum 6. Lebensjahr sind von der Testpflicht ausgenommen.
Der Check-In erfolgt per Luca-App.
Informationen für Reiserückkehrer aus dem Ausland
Nach dem Ende der Sommerferien bitten wir vor dem Schulbesuch um Beachtung der aktuellen Quarantäneregeln nach der Rückkehr von Reisen ins Ausland. Mit Stand 01.08.2021 (zunächst bis zum 30.09.2021) gelten folgende gesetzliche Vorgaben: Personen, die sich im Ausland aufgehalten haben und älter als 12 Jahre sind, müssen unabhängig von der Art des Verkehrsmittels (Flugzeug, Bahn, Auto pp.) und unabhängig davon, ob ein Voraufenthalt in einem Hochrisiko- bzw. Virusvariantengebiet stattgefunden hat, grundsätzlich bei Einreise über ein negatives Testergebnis, einen Impfnachweis oder einen Genesenennachweis verfügen. Kinder unter 12 Jahre sind von der Nachweispflicht befreit. Der Nachweis kann bei der Kontrolle des grenzüberschreitenden Verkehrs nach Deutschland durch die Bundespolizei oder durch die zuständige Behörde verlangt werden. Flugreisende müssen dem Beförderer den Nachweis schon vor Abreise vorlegen.
Weitere Informationen, auch in mehreren Sprachen auf der Seite des Kultusministeriums (https://www.mk.niedersachsen.de/startseite/)
Hygienepläne, Quarantäne
- Rahmenhyggieneplan-2021-08-25_RHP_7.0_Schule_Ef
- Schulinterner Hygieneplan 09-2021
- Info_zu den_Quarantänebestimmungen
Informationen des Kultusministerimus an die Eltern
Regelungen zum Freiwilligen Zurücktreten sowie zur Wiederholung von Schuljahrgängen im Rahmen der Abschlussvergabe
Unser Leitspruch
Die Sachen klären, die Menschen stärken
(Hartmut von Hentig, 1973-1984)
